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人工智能时代的高校行政人员不需要考核、只需要被裁掉
密歇根大学教授Roberto Merlin撰文主张,AI应优先替代高校中负责排课、审批等重复性工作的行政人员,而非教师。数据显示,2015至2024年美国高校行政开支涨幅远超教学开支,部分院校行政人员与教师比例失衡。文章指出,AI适合处理规则清晰的流程化事务,但无法替代涉及情感支持与责任承担的“人性化”服务。国内四川大学、华中师大等高校已尝试利用AI简化校务流程。作者强调,引入AI的核心目标应是削减冗余行政环节,将节省的资源重新投入教学与科研,避免陷入新的技术形式主义或加重一线负担。